課程名稱 |
鯨豚、人類、海洋、保育 Cetaceans, Humans, Oceans, and Conservation |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
楊瑋誠 |
課號 |
EEB5099 |
課程識別碼 |
B44 U2110 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
新102 |
備註 |
兼通識A8*。。A8*:生命科學領域。可充抵通識與周蓮香合授 總人數上限:158人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
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課程目標 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
20% |
鯨豚種類辨識+1-5週課程內容 |
2. |
課堂出席及參與 |
40% |
上課點名、討論課出席及參與程度 |
3. |
期末報告 |
30% |
運用整學期所學,設計一份成果報告。(依小組為單位進行報告) |
4. |
組員互評 |
10% |
依討論課參與程度給予同組組員評分 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
課程簡介 |
第2週 |
3/1 |
鯨豚分類分布 |
第3週 |
3/8 |
鯨豚行為與生態 |
第4週 |
3/15 |
生活史 |
第5週 |
3/22 |
生理、溝通 |
第6週 |
3/29 |
期中考
保育生物學基礎觀念與生物多樣性 |
第7週 |
4/5 |
國定假日 |
第8週 |
4/12 |
鯨豚保育議題一:捕鯨與保育歷程 |
第9週 |
4/19 |
人類在環境中的角色的當代思潮 |
第10週 |
4/26 |
鯨豚保育議題二:漁業衝突 |
第11週 |
5/3 |
鯨豚保育議題三:台灣賞鯨發展與困境 |
第12週 |
5/10 |
鯨豚保育議題四:鯨豚圈養與動物福利 |
第13週 |
5/17 |
鯨豚保育議題五:珍稀種-白海豚的困境 |
第14週 |
5/24 |
鯨豚保育議題六:擱淺處理及救援 |
第15週 |
5/31 |
保育議題省思:海洋保育生物學的挑戰 |
第16週 |
6/7 |
期末成果展 |
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